使用ABA科学干预方法
国际注册行为分析师(BCBA-D , BCBA)现场督导
加拿大言语语言专家远程督导
综合使用已经被科学研究证实有效的干预方法(DTT、NET、PRT等)
使用国际主流评估工具:VB-MAPP、ESDM、ABLLS-R
使用国际最全面的语言评估系统:Dream-C
高师生比,约1:2
提供一对一康教上门服务
温馨优美的康复环境
采用结构化小班教学模式
制定个性化教学方案
家长督导与学校教学相结合
适合对象 2-8 岁轻、中、重度发展发育障碍的儿童
适合对象 2-8 岁语言障碍/语言迟缓的孩子
适合对象
家长咨询服务,BCBA/BCaBA学员及专业教师督导
适合对象家长要求加课的学生或小年龄段的婴幼儿(3 岁以下)
家长要求上门提供康复干预的学生或小年龄段的婴幼儿(3 岁以下)